
看護学科は、人間の「知」「情」「意」のバランスのとれた発達を支援し、地域社会のヘルスプロモーション実現に向けて 使命感をもって貢献できる看護実践者と、専門性を向上させるために研鑽する基本的能力を備えた人材を育成します。 また、お互いの人格を尊重しあい、感性が豊かで、いとおしむ心のある誠実な人間形成をめざしています。
| 1年次 | 基礎看護学と教養の修得 |
|---|---|
| 2年次 | 専門実践科目へのステップアップ |
| 3年次 | 臨地実習と養護教諭科目の履修 |
| 4年次 | 卒業研究の実践 |
| 基礎科目 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ●日本語(読解と表現) ●◎英語 ●◎コンピュータ演習 ●生物基礎 ●化学基礎 | |||||
| 教養科目 | |||||
| 人文系 | 社会系 | 自然系 | 語学系 | 体育系 | キャリア系 |
| ●宗教と人生 ○生命倫理学 ○生涯発達心理学 ○人間関係論 (含カウンセリング) ○哲学 ○文学 ○芸術 ○心理学 ○宗教と文化T (仏教) ○宗教と文化U (キリスト教) ○宗教と文化V (イスラム教) ○生活とデザイン ○色彩学 ○音楽表現 ○アメリカ文学 ○論説と評論 ○歴史学 ○日本語表現法 |
○法と社会 ○◎日本国憲法 ○人権の歴史 ○政治学 ○社会学 ○国際関係論 ○ジェンダー論 ○経済学 |
○数学 ○物理学 ○化学 ○生物学 ○食と健康 ○コンピュータ応用演習 |
○英語T ○英語U ○英語V ○ドイツ語T ○ドイツ語U ○フランス語T ○フランス語U ○中国語T ○中国語U ○韓国語T ○韓国語U |
○◎健康・スポーツ科学T (講義) ○◎健康・スポーツ科学U (演習) ○◎健康・スポーツ科学V (演習) ※教員免許取得希望者は上記3科目から1科目選択必修 |
○特別講義 ○私のためのキャリア設計 ○就職基礎能力T ○就職基礎能力U ○就職基礎能力V |
| 専門基礎科目 | 専門実践科目 | 基礎科目 | 教職に関する科目 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T群 (健康支援と社会保障制度) |
U群 (人体の構造と機能) |
V群 (疾病の成立及び回復の促進) |
W群 (基礎看護学) |
X群 (成人・老年看護学) |
Y群 (母性・小児看護学) |
Z群 (精神・在宅・地域看護学) |
]群 (基礎) |
教職科目 |
| T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 |
| ○基礎生物学 ●◎形態機能論 |
●◎看護学概論 | ●◎基礎ゼミ | ◎教職概論 ◎教育原理 |
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| U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 |
| ○社会福祉論 ○◎精神保健 |
●◎形態機能論 ○生化学 ○◎栄養学(食品学を含む) ●◎免疫・微生物学 |
●◎看護理論 ●◎ヘルスアセスメント ●◎基礎看護学実習T |
◎教育制度論 ◎教育相談 (カウンセリングを含む) |
|||||
| 専門基礎科目 | 専門実践科目 | 関連科目 | 教職に関する科目 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T群 (健康支援と社会保障制度) |
U群 (人体の構造と機能) |
V群 (疾病の成立及び回復の促進) |
W群 (基礎看護学) |
X群 (成人・老年看護学) |
Y群 (母性・小児看護学) |
Z群 (精神・在宅・地域看護学) |
\群 (関連) |
教職科目 |
| T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 |
| ○家族関係論 ●◎保健統計学 |
●◎薬理学 | ●臨床病理病態学T(内科系) ●臨床病理病態学V(周産期・小児科系) |
●◎看護技術論T(生活技術援助) | ●◎小児看護学概論 | ◎生徒指導論(進路指導を含む) | |||
| U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 |
| ●保健福祉行政論 ●◎公衆衛生学(疫学含 |
●臨床病理病態学T(内科系) ●臨床病理病態学U(外科系) |
●◎看護技術論U(診療技術援助) ●◎基礎看護学実習U |
●◎成人看護学概論 ●老年看護学概論 |
●母性看護学概論 ●小児看護援助論 |
●◎精神看護学概論 ●在宅看護概論 ●地域看護学概論 ●◎学校保健概論 |
○◎養護概説 | ◎教育心理学 ◎教育課程論(道徳・特別活動を含む) ◎教育方法・技術論 |
|
| 専門基礎科目 | 専門実践科目 | 総合科目 | 関連科目 | 教職に関する科目 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T群 (健康支援と社会保障制度) |
W群 (基礎看護学) |
X群 (成人・老年看護学) |
Y群 (母性・小児看護学) |
Z群 (精神・在宅・地域看護学) |
[群 (看護の統合と実践) |
\群 (関連) |
教職科目 |
| T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 |
| ○◎環境衛生学 |
●看護教育学 ●看護管理学 |
●◎成人看護援助論T(生命危機状態にある人) ●◎成人看護援助論U(常態の維持・増進が困難な人) ●老年看護援助論 |
●◎母性看護援助論 | ●◎精神看護援助論 ●在宅看護援助論 ●地域看護活動論 ●産業保健論 |
●看護研究T(基礎論) ○リスクマネジメント論 |
○◎学校保健活動論 | |
| U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 |
| ●成人看護学実習T ●成人看護学実習U ●老年看護学実習T ●老年看護学実習U |
●母性看護学実習 ●◎小児看護学実習 |
●◎精神看護学実習 ●在宅看護実習 |
●看護の統合と実践演習 | ○◎学校保健演習 | ◎養護実習(事前事後指導を含む) | ||
| 専門実践科目 | 総合科目 | 関連科目 | 教職に関する科目 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| W群 (基礎看護学) |
X群 (成人・老年看護学) |
Y群 (母性・小児看護学) |
Z群 (精神・在宅・地域看護学) |
[群 (看護の統合と実践) |
\群 (関連) |
教職科目 |
| T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 | T期 |
| ●地域看護学実習 | 看護研究U(応用編) | ○◎健康相談活動の理論と実践 | ◎養護実習(事前事後指導を含む) | |||
| U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 | U期 |
| ●国際看護学 ●災害看護学 |
看護研究U(応用編) | ◎養護実習(事前事後指導を含む) ◎教職実践演習(養護教諭) |
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