健康システム学科からのお知らせ

健康システム学科からのお知らせ

　「教職実践演習（養護教諭）」という授業の紹介Part①です。
　この授業は、養護実習（保健室の先生を志望する学生の教育実習）に行った4年生が、実習やこれまで大学での学びを振り返り、養護教諭の専門性を深めることが目的です。
　養護教諭を志望する健康システム学科と看護学科の4年生の合同授業です。

　Part①は10月4日（土）3・4限に、「中学校の健康教育」について、神戸市立中学校の養護教諭　福田みち先生がお話するとともに、学生自身が健康教育を受ける側の体験も行われました。
　「生命（いのち）の安全教育」をテーマにして、福田先生が中学校で実践されている「WYSH教育」という授業方法で学生も体験させていただきました。「WYSH教育」はすべての若者の幸せのためにと開発された授業法です。性教育からスタートし、自分で考え、自分で決め、行動する力（自分力）の育成を目指し、自分はこれからどう生きるのかを考えます。まさに、「生きる力」の育成ですね。

　学校現場では、さまざまな生きづらさを抱えながらも、子どもたちはたくましく成長する姿を見せてくれます。

「その成長を支えるため養護教諭は何ができるのか・・・」

皆さんも一緒に考えていきましょう！

Part⑤までありますのでお見逃しなく！次はPart②「包括的性教育」のお話です。