研究科教員紹介
研究科教員紹介
看護学研究科
原田 広枝Harada Hiroe
- 専門:
- 基盤看護学領域(修士)
広域看護学領域(博士) - 主な担当科目:
- 看護教育学特論、看護教育管理学特論、看護教育看護管理学特論演習、特別研究M、特別研究D
学歴・学位 | 九州大学大学院人間環境学府発達・社会システム専攻教育経営研究科博士後期課程修了 教育学博士 |
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所属学会 | 日本看護学教育学会、日本看護科学学会、日本看護研究学会、日本医学看護学教育学会、日本看護福祉学会 |
主な研究テーマ | ・看護職者のキャリア開発 ・一皮むけた経験からの学び ・次世代リーダーの育成 ・看護職者の職場適応 ・中堅看護師のトランジションのプロセス |
主な教育研究業績 | 【書籍】 ・ベーシックナーシング メディカ出版 2009. ・動画で見る新しい注射の技術 中央法規出版 2008. ・根拠が分かる 成人看護技術 メヂカルフレンド社 2008. 【論文等】 ・課題解決型の保健室経営計画に基づく養護教諭のリーダーシップ行動に関する研究 日本看護福祉学会No.25(2),285-299, 2020. ・授業設計における看護教員の思考自己評価尺度の開発,日本日本看護科学会誌,38巻 356-364,2018 ・看護教員の一皮むけた経験からの学び,インターナショナルNursing Care Research,17巻3号,11-20,2018 ・Development of a Thinking Evaluation Scale in Instructional Design for Nursing Faculty,l22nd EAST ASIAN FORUM OF NURSING SCHOLORS,Singapore, 2018. ・専門的資格を有する看護師の糖尿病患者教育に対するビリーフの特徴,国際医療福祉大学学会誌,21巻2号,103-112,2018. ・Preparation and validation of a model of school nurse leadership that enhances school health assessments, WANS International Nursing Research Conference 2017,10. ・A大学看護学部学生の看護研究に関する学習の現状と大学・大学院図書館に期待する役割,看護と情報,Vol.24,1-7,2017. ・学士課程における血圧測定に関する教育プログラム開発に向けた看護基礎教育上の課題、日本看護研究学会雑誌,39(1),61-70,2016. ・「次世代リーダーの成長を促す仕事経験―一皮むけた仕事経験の記述分析―」, 九州教育経営学研究紀要,第19号,121-129,2014. ・次世代リーダーの早期選抜教育に関する現状と課題,日本医学看護学教育学会誌,第23号,pp.33-37, 2013. ・認定看護管理者教育受講生のキャリア志向の特徴-「管理職能」志向を中心として,九州大学大学院教育経営研究紀要,第11号,pp.7-14,2010. ・Investigation concerning the lifestyle of the general population in south China,Towards Age-Friendly Communities:Fukuoka Active Aging Conference in Asia/Pacific 2010,Fukuoka Japan, 2010. ・職務認知調査に見る実習調整者の調整活動の現状,日本看護学教育学会紀要,Vol.3,No.2,2003. ・看護専門学校における実習調整者制度の成果に関する研究,日本教育制度学会紀要教育制度学研究第9号,130-144.2002. 他 |
主な社会活動 | ・日本医学看護学教育学会評議員(2012年~2016年) ・日本看護研究学会評議員(2012年~2016年) ・独立行政法人日本学術振興会審査委員(2012年~2013年) ・福岡県看護協会キャリア教育センター皮膚・創傷認定看護教育課程講師(2008年~現在に至る) ・西南女子大学キャリア教育センター・国際医医療福祉大学キャリア教育センター・福岡県看護協会キャリア教育センター認定看護管理者教育課程ファーストレベル講師(2006年~2019年) ・西南女子大学キャリア教育センター・福岡県看護協会キャリア教育センター認定看護管理者教育課程セカンドレベル講師(2006年~2019年)) ・大分県認定看護管理者教育(ファーストレベル)講師(2008年~2015年) ・久留米大学医学部看護学科認定看護師養成(化学療法・緩和ケア・放射線看護)講師(2008年~2015年) ・九州大学大学院人間環境学府実践臨床心理学専攻対人援助職スキルアッププログラム評価委員(2009年~2011年) 他 |
お役に立てること | ・看護研究に関するご相談 ・継続教育・人材育成に関するご相談 |